Esto es una herramienta de trabajo que facilita la aplicación de la taxonomía Bloom en el área cognitivo. Consiste en una malla enlazada de conocimiento que incluye verbos indicadores y ejemplos de aplicación de ellas.
Jerarquía
- Adquisición de Conocimientos
- Profundización de Conocimientos
- Creación de Conocimientos
Listas
- Verbos indicadores
- Actividades digitales (incompleto)
Notas
- Discusión y Evolución de la taxonomía Bloom: en Eduteka de la Universidad ICESI/Colombia
- Referencia al uso de Medios Digitales
- Listado de verbos indicadores sin ejemplo
- Listado de tópicos no realizados: tópicos faltantes.
Esta malla de conocimientos es una transcripción de la información encontrada en los documentos de Edutekta enlazados arriba, haciendo uso de la taxonomía revisada (2010) combinándloa con la taxonomía para la era digital (2008).
Se ha hecho uso de esta fuenta, porque toma en cuenta la evolución de la taxonomia e incluye consideraciones para su aplicación en el entorno de los medios digitales.
La información relacionada al uso 'tradicional' versus el uso 'digital' no es presentada, sin embargo, de forma consistente y hay lagunas en algunos casos. No es claro el como se intentó diferenciar los conceptos del verbo indicador 'digital' versus la 'Actividad Digital'. Todo ello indica, que este campo de saber está en un desarrollo y esperando madurar.